伯利兹养花知识点总结大全 高一生物会考知识点大全

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【世博小知识】

1.世博会究竟是一个什么样的“会”？
回答：世博会的全称是世界博览会，它是由一个国家的政府主办、多个国家或国际组织参加的国际性大型博览会，称得上是世界上最高级别的展览活动。
2.世博会和我们平常所说的展览会有区别吗？
回答：世博会和我们平常所说的展览会是不同的。世博会是非贸易性的博览会，其参展主体是国家政府和国际组织。与一般展览会相比，世博会举办规格高、持续时间长、展出规模大、参展国家也多。
3 .世博会是“嘉年华”吗？
答：世博会具有深刻而有意义的主题，是一场促进人类文明进步的全球盛会。
4 世博会的理念是什么？
回答：世博会的理念是理解、沟通、欢聚、合作。
5 世博会有哪几类？
回答：注册类世博会和认可类世博会。
6 世博会主要有哪些形式？
回答：世博会主要有展示、论坛和活动三大形式
7.展示作为世博会的主要形式之一是如何表现的？
回答：世博会的园区内设有各类展馆，其中既有主办方设立的主题馆和国家馆，也有参展方设立的国家馆、国际组织馆和企业馆。各展馆的展示构成了世博会的主要形式之一。
8.世博会的“论坛”，“论什么？”
回答：世博会上设有各种类型的论坛，邀请各国政府官员和各界人士参与，既有高层次的“高端论坛”、“主题论坛”，又有适合普通观众参与的“大众论坛”。
9.世博会上的活动有什么内容？
回答：世博会现场的活动主要有正式庆典活动、文艺汇演活动、文化交流活动等。
10.世博会的雏形是什么？
回答：世博会起源于中世纪欧洲商人的定期集市。
11.听说世博会的历史比奥运会的历史还要长？
回答：世博会的历史比奥运会的历史要早45年。
12.哪几届奥运会是和世博会一起举办的？
回答：共有3届奥运会是和世博会在同一地点、同一时间举办的，它们是：
1900年法国巴黎世界博览会和巴黎第二届奥运会；
1904年美国圣路易斯世界博览会和圣路易斯第三届奥运会；
1908年英国伦敦世界博览会和伦敦第四届奥运会。
13.最早一届世博会是在哪一年举办的？
回答：最早一届世博会是1851年在英国伦敦举办的。
14.为什么第一届世博会又叫做“万国博览会”？
回答：第一届世博会被称为“万国工业产品博览会”（The Great Exhibition of the Works of Industry of All Nations）。因为这是第一次突破了国别界限，邀请其他国家一同参展，把展览从国内扩大到国际，因此被称为“万国博览会”。
15.世博会百余年的发展大致经历了怎样的过程？
回答：世博会百余年的发展大致可以分为3个阶段：初期阶段、成熟阶段、发展阶段。
16.有哪些国家曾经举办过世博会？
回答：曾经举办过世博会的国家有英国、法国、美国、德国、比利时、加拿大、日本、澳大利亚、西班牙、意大利、韩国、葡萄牙等。
17.哪一届世博会首次以主题为核心进行展示？
回答：1933年美国芝加哥世博会是首次以主题为核心进行展示的世博会，这一创举引领了此后世博会数十年的发展。
18.自1933年以后每一届世博会都有一个明确的主题吗？
回答：1933年以后的每一届世博会都有一个明确而又极富时代意义的主题。
19.从1851年到2005年的历届世博会中，参观人数最多的是哪一届？
回答：是1970年日本大阪世博会。
20.从1851年到2005年的历届世博会中，哪届参展国家最多？
回答：参展国家数量最多的是2000年德国汉诺威世博会。
21、最近一次注册类世博会是在哪里举行的？
回答：最近一次注册类世博会是在日本爱知县举行的。
22、最近一次认可类世博会将在什么地方举行？
回答：最近一次认可类世博会将在西班牙萨拉戈萨市举行。
23、为什么各国都争相举办世博会？
回答：对于主办国而言，通过举办世博会能提高国际地位和影响，并为本国带来不可估量的发展机遇。
24、为什么要制定《国际展览公约》？
回答：《国际展览公约》主要是为了规范世博会的管理而制定的。
25、《国际展览公约》是一个怎样的公约？
《国际展览公约》是人类历史上第一个关于协调和管理世博会的国际公约。
26、国际展览局是一个什么机构？
回答：国际展览局（International Bureau of Exposition，简称BIE）是国际公约性组织，也是政府间的国际组织，其成员国为缔约国政府，总部设在法国巴黎。
它是依据《国际展览公约》而成立的，是《国际展览公约》的执行机构。它的职责是监督和保证《国际展览公约》的实施，并依照《国际展览公约》规范世博会举办的频率和质量。
27、国际展览局的徽标有什么含义？
回答：国际展览局的徽标设计象征着未来人类社会的发展、科学技术的创新、精神与物质的进步，以及向更美好世界的迈进。
28、国际展览局有多少成员国？
回答：截止2008年2月底，国际展览局有140个成员国。
29、通过怎样的程序才能申请举办世界博览会？
回答：根据《国际展览公约》的相关规定，如要申请举办世界博览会，需要完成申办、考察、投票和注册4项程序。
30、在如今的互联网时代，我们还需要世博会吗？
回答：世博会上的实体交流是虚拟的互联网世界所不能取代的，但世博会也会充分利用互联网的优势，增强互动，扩大影响。
31、中国2010年上海世博会是上海主办的吗？
回答：中国2010年上海世博会是中国主办、上海承办的。申办世博会是国家行为，而不是一个城市的行为。
32、上海世博会的主题是什么？
回答：上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”，下设5个副主题，分别是“城市多元文化的融合”、“城市经济的繁荣”、“城市科技的创新”、“城市社区的重塑”、“城市和乡村的互动”。
33、如何理解上海世博会的主题？
回答：上海世博会主题“城市，让生活更美好”的核心思想是：
城市是人创造的，它不断地演进、演化和成长为一个有机系统。人是这个有机系统中最具活力和最富有创新能力的细胞。人的生活与城市的形态和发展密切互动。随着城市化进程的加速，城市的有机系统与地球大生物圈和资源体系之间相互作用也日益加深和扩大。人、城市和地球三个有机系统环环相扣，这种关系贯穿了城市发展的历程，三者也将日益融合成为一个不可分割的整体。
34、上海世博会将于何时举办？
回答：上海世博会将于2010年5月1日至10月31日举办。
35、上海世博会的举办场地在什么地方？
回答：上海世博会的举办场地位于南浦大桥和卢浦大桥之间黄浦江的滨水区域，并沿黄浦江两岸进行布局。
36、上海世博会的园区有多大？
回答：上海世博会的园区规划用地范围为5.28平方公里，其中围栏区，也就是收取门票的范围约3.28平方公里，展馆总建筑面积约为85万平方米。
37、上海世博会的会徽是什么时候揭晓的？
回答：2004年11月30日，中国2010年上海世博会的会徽正式揭晓。
38、上海世博会的吉祥物是何时诞生的？
回答：2007年12月18日晚，中国2010年上海世博会的吉祥物“海宝”正式揭晓。
39、上海世博会预计参展的国家和国际组织有多少？
回答：根据中国政府的申博承诺，2010年上海世博会预计参展的国家和国际组织将达到200个，创下世博会的历史之最。
40.上海世博会预计参观人次有多少？
回答：上海世博会预计将吸引7000万人次的参观者。

生物知识点归纳大全

高中生物考什么?有没有很激动，下面是我为大家整理的关于高考生物知识点归纳，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

高考生物知识点一

制作泡菜所用微生物是乳酸菌，其代谢类型是异养厌氧型。在无氧条件下，降糖分解为乳酸。分裂方式是二分裂。反应式为：,含抗生素牛奶不能生产酸奶的原因是抗生素杀死乳酸菌。常见的乳酸菌有乳酸链球菌和乳酸杆菌。乳酸杆菌常用于生产酸奶。

亚硝酸盐为白色粉末，易溶于水，在食品生产中用作食品添加剂。膳食中的亚硝酸盐一般不会危害人体健康，国家规定肉制品中不超过30mg/kg，酱腌菜中不超过20mg/kg，婴儿奶粉中不超过2mg/kg。亚硝酸盐被吸收后随尿液排出体外，但在适宜pH、温度和一定微生物作用下形成致癌物质亚硝胺。

一般在腌制10天后亚硝酸盐含量开始降低，故在10天之后食用最好。

测定亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料，与已知浓度的标准显色液目测比较，估算泡菜中亚硝酸盐含量。

高考生物知识点二

1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。

2.新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础，是生物最基本的特征，是生物与非生物的最

本质的区别。

3.生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。生物的遗传特

性，使生物物种保持相对稳定。生物的变异特性，使生物物种能够产生新的性状，以致形

成新的物种，向前进化发展。

4.生物体具应激性，因而能适应周围环境。生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。

5.组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。生物界与非生物界还具有差异性。组成生物体的化学元素和化合物是生物体生命活动的物质基础。

6.糖类是细胞的主要能源物质，葡萄糖是细胞的重要能源物质。淀粉和糖元是植物、动物细胞内的储能物质。蛋白质是一切生命活动的体现者。脂肪是生物体的储能物质。核酸是一切生物的遗传物质。

7.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，只有这些化合物按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。

8.细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。

9.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。叶绿体是绿色植物光合作用的场所。核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所。染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。

36个高考生物考点精选推荐

1、加热碳酸氢钠固体，使生成气体通入澄清石灰水：澄清石灰水变浑浊。

2、外植体：由活植物体上切取下来以进行培养的那部分组织或器官叫做外植体。

3、去分化=脱分化。

4、消毒与灭菌的区别：灭菌，是指杀灭或者去处物体上所有微生物，包括抵抗力极强的细菌芽孢在内。注意，是微生物，不仅包括细菌，还有病毒，真菌，支原体，衣原体等。消毒，是指杀死物体上的病原微生物，也就是可能致病的微生物啦，细菌芽孢和非病原微生物可能还是存活的。

5、随机(自由)交配与自交区别：随机交配中，交配个体的基因型可能不同，而自交的基因型一定是相同的。随机交配的种群，基因频率和基因型频率均不变(前提无基因的迁移、突变、选择、遗传漂变、非随机交配)符合遗传平衡定律;自交多代，基因型频率是变化的，变化趋势是纯合子个体增加，杂合个体减少，而基因频率不变。

6、血红蛋白不属于内环境成分，存在于红细胞内部，血浆蛋白属于内环境成分。

7、血友病女患者基因治疗痊愈后，血友病性状会传给她儿子吗?能，因为产生生殖细胞在卵巢，基因不变，仍为XbXb，治愈的仅是造血细胞。

8、叶绿素提取用%酒精，分离用层析液。

9、重组质粒在细胞外形成，而不是在细胞内。

10、基因工程中CaCl能增大细菌细胞壁通透性，对植物细胞壁无效。

11、DNA指纹分析需要限制酶吗?需要。先剪下，再解旋，再用DNA探针检测。外分泌性蛋白通过生物膜系统运送出细胞外,穿过的生物膜层数为零。

12、叶表皮细胞是无色透明的,不含叶绿体。叶肉细胞为绿色,含叶绿体。保卫细胞含叶绿体。

13、呼吸作用与光合作用均有水生成，均有水参与反应。

14、ATP中所含的糖为核糖。

15、并非所有的植物都是自养型生物(如菟丝子是寄生)并非所有的动物都是需氧型生物;(蛔虫);蚯蚓、螃蟹、屎壳郎为分解者。

16、语言中枢位于大脑皮层,小脑有协调运动的作用,呼吸中枢位于脑干。下丘脑为血糖，体温，渗透压调节中枢。下丘既是神经器官，又是内分泌器官。

17、胰岛细胞分泌活动不受垂体控制,而由下丘脑通过有关神经控制，也可受血糖浓度直接调节。

18、淋巴循环可调节血浆与组织液的平衡,将少量蛋白质运输回血液毛细淋巴管阻塞会引起组织水肿。 114花卉网

19、有少量抗体分布在组织液和外分泌液中，主要存在于血清中。

20、真核生物的同一个基因片段可以转录为两种或两种以上的mRNA。原因:外显子与内含子的相对性。

21、动物、植物细胞均可传代大量培养。动物细胞通常用液体培养基，植物细胞通常用固体培养基，扩大培养时，都是用液体培养基。

22、细菌进行有氧呼吸的酶类分布在细胞膜内表面,有氧呼吸也在也在细胞膜上进行(如：硝化细菌)。光合细菌,光合作用的酶类也结合在细胞膜上,主要在细胞膜上进行(如：蓝藻)。

23、细胞遗传信息的表达过程既可发生在细胞核中,也可发生在线粒体和叶绿体中。

24、在生态系统中初级消费者粪便中的能量不属于初级消费者,仍属于生产者的能量。

25、用植物茎尖和根尖培养不含病毒的植株。是因为病毒来不及感染。

26、植物组织培养中所加的糖是蔗糖，细菌及动物细胞培养，一般用葡萄糖培养。

27、需要熟悉的一些细菌：金黄色葡萄球菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌、乳酸菌。

28、需要熟悉的真菌：酵母菌、霉菌(青霉菌、根霉、曲霉)。

29、需要熟悉的病毒：噬菌体、艾滋病病毒(HIV)、SARS病毒、禽流感病毒、流感病毒、烟草花叶病毒。

30、需要熟悉的植物：玉米、甘蔗、高粱、苋菜、水稻、小麦、豌豆。

31、需要熟悉的动物：草履虫、水螅、蝾螈、蚯蚓、蜣螂、果蝇。

32、还有例外的生物：朊病毒、类病毒。

33、需要熟悉的细胞：人成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡血细胞、胰岛B细胞、胰岛A细胞、造血干细胞、B淋巴细胞、T淋巴细胞、浆细胞、效应T细胞、记忆细胞吞噬细胞、白细胞、靶细胞、汗腺细胞、肠腺细胞、肝细胞、骨骼肌细胞、神经细胞、神经元、分生区细胞、成熟区细胞、根毛细胞、洋葱表皮细胞、叶肉细胞。

34、需要熟悉的酶：ATP水解酶、ATP合成酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶、DNA解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、限制酶、RNA聚合酶、转氨酶、纤维素酶、果胶酶。

35、需要熟悉的蛋白质：生长激素、抗体、凝集素、抗毒素、干扰素、白细胞介素、血红蛋白、糖被、受体、单克隆抗体、单细胞蛋白、各种消化酶、部分激素。

36、质粒不是细菌的细胞器,而是某些基因的载体，质粒存在于细菌和酵母菌细胞内。

高考生物知识点 总结 一

自交：同一植物体有性交配(包括自花传粉和同株的异花传粉)。杂交：不同个体的有性交配测交：F1或其他生物体与隐形个体交配，可用确定被测个体的基因型或遗传方式。正交和反交：正交和反交自由定义。若甲为母本，乙为父本间的交配方式称为正交，则以甲为父本，乙为母本的交配方式称为反交。可用正交和反交确定某遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。

为什么说确定某性状由细胞核基因决定，还是由细胞质基因决定，可采用的办法为正交和反交?

因为细胞质遗传基因全部来自母本，正反交的基因型不一样，所以正反交的表现型不一样。所以正反交的表现型不一样的是细胞质遗传细胞核遗传时来自父母的基因各一半，对于纯合亲本而言(教材默认的是纯合体)，正反交的基因型相同 ，所以正反交的表现型相同。所以正反交的表现型相同的是细胞核遗传。

高考生物知识点总结二

纯合子所有基因都含有相同遗传信息,这句话错在哪?

纯合子：所考察的一对或多对基因纯合，而生物体内的其他基因不考虑(可能杂合，也可能纯合)例：AABBDDEe考察AABBDD基因控制的性状时候，纯合;考察Ee的时候，杂合

准确描述一下等位基因;纯合子中有没有等位基因?

同源染色体上同一位点，控制相对性状的基因称为等位基因。Aa同源染色体上同一位点，控制相同性状的基因称为相同基因。AA

什么实验需要人工去雄?2.是否当单独培养时，就不需要人工去雄了?

人工去雄可以避免试验不需要的授粉，排除非试验亲本的花粉授粉引起实验结果偏差。2.自花授粉，闭花传粉的植物在实验中如果实验不需要自交就要去雄。

高考生物知识点总结三

1、正常人血糖含量一般维持在80-100mg/dL范围内;血糖含量高于160mg/dL，就会产生糖尿;血糖降低(50-60mg/dL)，出现低血糖症状，低于45mg/dL，出现低血糖晚期症状;多食少动使摄入的物质(如糖类)过多会导致肥胖。

2、消化：淀粉经消化后分解成葡萄糖，脂肪消化成甘油和脂肪酸，蛋白质在消化道内被分解成氨基酸。

3、吸收及运输：葡萄糖被小肠上皮细胞吸收(主动运输)，经血液循环运输到全身各处。以甘油和脂肪酸和形式被吸收，大部分再度合成为脂肪，随血液循环运输到全身各组织器官中。以氨基酸的形式吸收，随血液循环运输到全身各处。

4、糖类没有N元素要转变成氨基酸，进而形成蛋白质，必须获得N元素，就可以通过氨基转换作用形成。蛋白质要转化成糖类、脂类就要去掉N元素，通过脱氨基作用。

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高一生物 是高中阶段的期初知识，高中生物学教学大纲明确规定了运用正确的生物学观点是学习高中生物学的课程目标之一。下面是我给大家带来的高一生物会考知识点大全，以供大家参考!

高一生物会考知识点大全

1.什么是活化能?

在一个化学反应体系中，反应开始时，反应物分子的平均能量水平较低，为“初态”。在反应的任何一瞬间反应物中都有一部分分子具有了比初态更高一些的能量，高出的这一部分能量称为“活化能”。活化能的定义是，在一定温度下一摩尔底物全部进入活化态所需要的自由能，单位是焦/摩尔，单位符号是J/mol。

2.酶催化作用的特点

生物体内的各种化学反应，几乎都是由酶催化的。酶所催化的反应叫酶促反应。酶促反应中被酶作用的物质叫做底物。经反应生成的物质叫做产物。酶作为生物催化剂，与一般催化剂有相同之处，也有其自身的特点。

相同点：

(1)改变化学反应速率，本身不被消耗;

(2)只能催化热力学允许进行的反应;

(3)加快化学反应速率，缩短达到平衡时间，但不改变平衡点;

(4)降低活化能，使速率加快。

不同点：

(1)高效性，指催化效率很高，使得反应速率很快;

(2)专一性，任何一种酶只作用于一种或几种相关的化合物，这就是酶对底物的专一性;

(3)多样性，指生物体内具有种类繁多的酶;

(4)易变性，由于大多数酶是蛋白质，因而会被高温、强酸、强碱等破坏;

(5)反应条件的温和性，酶促反应在常温、常压、生理pH条件下进行;

(6)酶的催化活性受到调节、控制;

(7)有些酶的催化活性与辅因子有关。

3.影响酶作用的因素

酶的催化活性的强弱以单位时间(每分)内底物减少量或产物生成量来表示。研究某一因素对酶促反应速率的影响时，应在保持其他因素不变的情况下，单独改变研究的因素。

影响酶促反应的因素常有：酶的浓度、底物浓度、pH值、温度、抑制剂、激活剂等。其变化规律有以下特点。

(1)酶浓度对酶促反应的影响在底物足够，其他条件固定的条件下，反应系统中不含有抑制酶活性的物质及其他不利于酶发挥作用的因素时，酶促反应的速率与酶浓度成正比。

(2)底物浓度对酶促反应的影响在底物浓度较低时，反应速率随底物浓度增加而加快，反应速率与底物浓度近乎成正比;在底物浓度较高时，底物浓度增加，反应速率也随之加快，但不显著;当底物浓度很大，且达到一定限度时，反应速率就达到一个值，此时即使再增加底物浓度，反应速率几乎不再改变。

(3)pH对酶促反应的影响每一种酶只能在一定限度的pH范围内才表现活性，超过这个范围酶就会失去活性。在一定条件下，每一种酶在某一个pH时活力，这个pH称为这种酶的最适pH。

(4)温度对酶促反应的影响酶促反应在一定温度范围内反应速率随温度的升高而加快;但当温度升高到一定限度时，酶促反应速率不仅不再加快反而随着温度的升高而下降。在一定条件下，每一种酶在某一温度时活力，这个温度称为这种酶的最适温度。

(5)激活剂对酶促反应的影响激活剂可以提高酶活性，但不是酶活性所必需的。激活剂大致分两类：无机离子和小分子化合物。

(6)抑制剂对酶促反应的影响抑制剂使酶活性下降，但不使酶变性。抑制剂作用机制分两种：可逆的抑制作用和不可逆的抑制作用。

高一生物知识点小结归纳

一、细胞膜的成分：主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%)，还有少量糖类(约2%--10%)

二、细胞膜的功能：

①将细胞与外界环境分隔开

②控制物质进出细胞

③进行细胞间的信息交流

三、植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。

四、细胞膜的制备

1、选材：人或动物成熟的红细胞。

原因：没有细胞器没有细胞核没有细胞壁

其他材料：蒸馏水、滴管、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜

2、原理：细胞内的物质有一定浓度。把红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致红细胞吸水涨破，使细胞膜内的物质流出来，除去细胞内的其他物质得到细胞膜。

3、 方法 和步骤

⑴将红细胞稀释液制成装片。

⑵在高倍镜下观察，盖玻片一侧滴加蒸馏水，在另一侧用吸水纸吸引。

⑶红细胞凹陷消失，体积增大，最后导致细胞破裂，内容物流出。

⑷利用离心法获得纯净的细胞膜。

高一生物必修一知识点归纳整理

一、概念：

遗传控制基因位于性染色体上，因而总是与性别相关联。

记忆点：

1.生物体细胞中的染色体可以分为两类：常染色体和性染色体。

2.性别类型：

_Y型：__雌性_Y雄性————大多数高等生物：人类、动物、高等植物

ZW型：ZZ雄性ZW雌性————鸟类、蚕、蛾蝶类

二、_Y型性别决定方式：

_Y型的性别决定方式：雌性体内具有一对同型的性染色体(__)，雄性体内具有一对异型的性染色体(_Y)。减数__形成精子时，产生了含有_染色体的精子和含有Y染色体的精子。雌性只产生了一种含_染色体的卵细胞。受精作用发生时，_精子和Y精子与卵细胞结合的机会均等，所以后代中出生雄性和雌性的机会均等，比例为1：1。

染色体组成(n对)：

雄性：n-1对常染色体+_Y雌性：n-1对常染色体+__

性比：一般1:1

常见生物：全部哺乳动物、大多雌雄异体的植物，多数昆虫、一些鱼类和两栖类。

三、三种伴性遗传的特点：

(1)伴_隐性遗传的特点：

①男>女

②隔代遗传(交叉遗传即外公→女儿→外孙)

③女患，父必患。

母患，子必患。

(2)伴_显性遗传的特点：

①女>男

②连续发病

③子患，母必患

父患，女必患

(3)伴Y遗传的特点：

传男不传女

附：常见遗传病类型(要记住)：

伴_隐：色盲、血友病、果蝇眼色、女娄菜

伴_显：抗维生素D佝偻病、钟摆型眼球震颤

常隐：先天性聋哑、白化病

常显：多(并)指

Y染色体上遗传(如外耳道多毛症)

(4)伴性遗传与基因的分离定律之间的关系：伴性遗传的基因在性染色体上，性染色体也是一对同源染色体，伴性遗传从本质上说符合基因的分离定律。

四、遗传病类型的鉴别：

(一)先判断显性、隐性遗传：

无中生有，为隐性

有中生无，为显性

(二)再判断常、性染色体遗传：

1、父母无病，女儿有病——常、隐性遗传

2、已知隐性遗传，母病儿子正常——常、隐性遗传

3、已知显性遗传，父病女儿正常——常、显性遗传

4、如果家系图中患者全为男性(女全正常)，且具有世代连续性，应首先考虑伴Y遗传，无显隐之分。

人类遗传病的判定方法

口诀：无中生有为隐性，有中生无为显性;

隐性看女病，女病男正非伴性;

显性看男病，男病女正非伴性。

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