2023-09-10 15:20:48 | 114花卉网
高考 填报志愿 时,花卉生产与花艺 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和花卉生物学特性和生态 学习 性、色彩基础、构成理论等知识,具备花卉组织培养育苗、现代设施栽培、花艺设计与装饰等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事花卉种苗繁育、花卉 艺术 创作、花艺环境装饰等 工作 的高素质技术技能人才。
2、 就业 方向
面向现代花卉繁育栽培、花卉产品采后处理及储运、花卉艺术创作、花艺设计与环境装饰等岗位(群)。
3、主要专业能力要求
具有开展绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力;
具有花卉育苗、花卉栽培养护管理的实践能力;
具有花卉产品(种球、种子、盆花、切花)采后分级、保鲜、包装、储运的实践能力;
具有运用花卉等观赏植物材料设计与制作中国传统风格作品的实践能力;
具有运用花卉等观赏植物材料进行艺术设计和装饰室内外空间的实践能力;
具有良好的 语言 和文字表达能力、沟通合作能力;
具有相关数字技术和信息技术的应用能力;
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 114花卉网
4、主要专业课程与 实习 实训
专业基础课程:花卉识别、花卉生长与环境、美术基础、 计算机 辅助设计、花艺设计基础、中国传统插花文化。
专业核心课程:花卉栽培与养护、花卉病虫害防治技术、花卉组培快繁技术、花卉采后处理与储运技术、中国传统插花技艺、花艺环境设计与制作。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行花卉繁育、花卉设施栽培养护、花卉采后分级储运、花艺设计与制作等实训。在园林、园艺等与现代花卉生产相关的企事业单位,花艺设计咨询服务、花艺空间装饰、花艺主题装饰等与花卉艺术创作相关的场所进行岗位实习。
5、接续专业举例
接续高职本科专业举例:设施园艺、园林工程
接续普通本科专业举例:园艺、园林、风景园林
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随着科技的发展人们逐渐不满足于靠土地吃饭的传统种植方式,于是出现了一种新型的利用机器模拟自然生长环境的种植方式。像设施种植·、立体种植、汇彦种植等等这些新型种植方式出现在了人们的视野,也统称为现代化种植。
日常管理:
1、病虫害少,生长快速,需肥量较大,一般每7~10天左右喷施1次以氮肥为主的腐熟有机肥,以促进叶片生长,采收前l周宜停止施肥。
2、喜凉爽,稍耐寒而不耐热,叶片生长适温为11~18℃,温度过高则影响生长或提前开花。
3、喜湿润,生长旺盛期要求给予充足水分,通常每天浇水1次,必要时早、晚浇水,以免影响叶片的品质。
4、采收后,待伤口晾干可追施1次腐熟有机肥,以促进新叶萌发,一段时间后可再次采收。
参考资料: 百度百科-种植
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