荷花四年级作文 关于荷花池作文合集5篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我收集整理的荷花四年级作文，希望对大家有所帮助。

荷花四年级作文1

“小荷才露尖尖脚，早有蜻蜓立上头”，我们刚送去美丽的春天，就迎来了别有一番风景的夏天。看啊!美丽的荷花傲然独放，同学们正围着那观赏呢!

不必说雪白的桂花，绿得发亮的松柏，圆滑可口的枇杷果;也不必说蝈蝈在草丛里呜叫，蝴蝶飞在桂花旁翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡"忙碌着采着蜜。单是周围的一池荷花池，就有无限趣味。鱼儿们在这里嬉戏，肥胖的乌龟突然从荷叶间翻下去，"咕咚"一声，惊得鱼儿"啪啪"跳，蜻蜓优雅地站着，好像天上的仙女，引得多少昆虫驻足痴忘，静静地徘徊着。荷花有的含苞欲放，有的只露出了黄色的花骨朵，像个害羞的小姑娘，有的全开了，挨挨挤挤的荷叶像个大圆盘，微风泛起阵阵涟漪，蜻蜓拂过水面，一切是多么的美好!

荷花池真美!它给我们带来了清快与无限的乐趣，给我们留下了最美的记忆与无邪的童真，夕阳的余晖照在它身上，更美了，我深深地被陶醉着。

荷花四年级作文2

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这是描写夏日美丽的荷塘的诗句，赞美荷花的美丽。现在就让我为你描述一下我家乡的小荷塘吧。

一、荷塘日色

白天的荷塘是五颜六色的，荷塘里的荷花争先怒放。有粉红的、雪白的、荷花形态各有的饱胀得马上要裂开似的像一个鲜嫩的大桃子，看起来让人垂涎三尺;有的花瓣全展开了，露出了花蕊;有的花瓣已经凋谢了，只剩下碧绿的莲蓬。虽然荷花很迷人，但是荷叶的默默无闻更是让人喜爱。荷叶出水很高，有的像撑开的大伞，有的像一个大铃铛;还有的像绿色的纸片浮在水面上。这时，不远处有一只青蛙轻轻趴在荷叶上，看它懒洋洋的样子真是可爱极了，我淘气地扔下一块石头，惊得它一下子钻进水里了。

二、荷塘月色

白天的荷塘虽然美丽，但是夜晚的荷塘却又另有一种景色。天上皎洁的月亮，散发着明亮的光芒，照在荷塘上。一阵微风吹过，荷叶在翩翩起舞。而池水像一面镜子映着她优美的舞姿。荷花安静地立着像是观众观赏看表演。知了、蟋蟀、青蛙还有一些不知名的小动物在高声合唱着，把夜晚的荷塘变得热闹极了。

这就是我家乡的荷塘——xx湖，它给了我无限的快乐。我爱家乡的荷塘，希望他明年变得更加美丽。

荷花四年级作文3

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”当你在观赏荷花时，这首诗一定会从你深深的脑海里跳出来。

早晨，云雾迷蒙，荷花隐隐约约地出现在眼前，仿佛到了仙境一般。荷花显得格外有精神，比盆栽的杜鹃更有精神，一朵朵傲然挺立，像当了一个大官一样，威风极了。

中午，烈日当空，荷叶累弯了腰，千姿百态。那绿油油的叶子像一个大圆盘。叶子上还有许多水珠，像一颗颗宝石。荷叶的茎像一个擎天柱，非常坚强地顶着一个大圆盘，屹立不倒。

晚上，月光倒映水中，能看见鱼儿们成群成队地在水中游来游去，虽然天变得那么暗，但是荷花依然美丽无比。有的花已经绽放了，有的花还是花骨朵儿，正在含苞待放。还有几个莲蓬像一个马蜂巢，坑坑洼洼的。瞧!还有几只蜻蜓在花苞上休息，这不正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”吗?

啊!我爱荷花，爱你的美丽，爱你的清香，更爱你高洁的品质!

荷花四年级作文4

有人喜欢华丽高贵的牡丹，有人喜欢十里飘香的桂花，有人喜欢浪漫娇艳的玫瑰，而我呢?却喜欢那亭亭玉立的荷花。

春姑娘走远了，夏姐姐穿着一身五彩的衣服悄悄地来了。池塘里长满了荷叶，荷叶碧绿碧绿的，像一把把绿色的大伞，上面还滚动着一颗颗晶莹剔透的露珠。

荷花争先恐后地从荷叶间冒出头来，美丽极了!看，它们有的还是花骨朵，像一个小孩子在睡觉，做着香甜的美梦;有的含苞待放，像一个羞答答的小姑娘，可爱极了!还有的已经完全开放了，像一个亭亭玉立的少女，正在晚风中舞蹈。

荷花散发着沁人心脾的香气，令人神清气爽。看，那片荷叶间刚冒出一个尖尖的小脑袋，小蜻蜓就飞了过去，停在那里休息，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”不正是此时此刻的情景吗?

荷花还有很多的用途，它的莲子可以食用，做八宝粥可少不了它，莲藕可以用来做菜，吃起来清脆可口，也可以用来做汤，它还有药用价值呢!

看着这池塘里的荷花，我忽然觉得自己仿佛也变成了亭亭玉立的荷花，穿着粉色的衣服，宛如一位仙女在晚风里翩翩起舞。

我爱荷华，我赞美荷花!

荷花四年级作文5

公园里的荷花千姿百态、婀娜多姿，但让我永远忘不了的是我家乡村子里的荷花，别提多美了!

夏日七月，我向院子外的池塘边跑去，荷叶像个碧绿的大圆盘，挨挨挤挤的，荷花就从这些大圆盘之间悄悄地冒出来，有一种淡淡的清香和优雅的美丽。有的荷花的颜色是白里透粉，像一个小姑娘的脸;有的还是青绿的花骨朵儿，它含苞待放，像一支蘸墨的毛笔。

我很快被荷花的亭亭玉立陶醉了，忽然觉得自己仿佛是一只小蝌蚪，每当晴空万里的时候，我就会和荷花姐姐一起晒太阳，会讲以后要去哪儿玩耍;每当下雨的时候，我会躲在荷花下面，跟她讲昨夜做的好梦;每当花骨朵儿快要长大，我还会给她加油打气呢!

随着年龄的增加，我对荷花有了许多新的了解，她不像玫瑰那样天天浇水，她只需要一个大大的池塘，静静地生长。当她长出她婀娜的花朵时，好像在跟池塘妈妈道谢，就像一个谦虚可爱的小姑娘。我也要像她一样，做一个谦虚懂得感恩的小姑娘。

我爱荷花，你呢?

荷花四年级作文6

春夏秋冬，一年四季。唯独秋，带着收获的喜悦。

我一直认为，秋是凄凉的季节。每到秋天，树叶纷纷落下，秋风瑟瑟，吹跑了落叶，想蝴蝶一样翩翩起舞。秋风吹落叶，有一种说不出来的凄凉。

虽是落叶落下，会变得无踪无影，但落在地上，它们变成了肥料，滋养了根系，让大树张的更加粗壮苍劲。每当这时，我都会拾一片树叶，做成书签，记录我的收获。

因为落叶，清洁工的认为格外严峻。我们这片的清洁工多半是年过半百的老人，他们腰腿不好，干这行很不容易，早起晚归，清晨和傍晚的阳光把他们的影子拉的很长。

都说秋天丰收，尤其是果园里，香蕉似笑脸弯弯的等人们采摘;苹果红红的笑脸一个接一个不断;冬枣穿上了红绿花衣服;柿子那肥嘟嘟的身子忍不住想让人狠狠咬一口。人们拿着锄头，背着筐子前来。

秋天的麦田，油菜花田，都是秋天最重要的标志，它们的成熟在证明秋天来过。

丰收过后就是耕种，重新种一批种子，等到来年在丰收。

秋，在这个丰收的季节，我们继续耕种，明年收获喜悦的果实。

荷花四年级作文7

班见过的花有很多，有五彩缤纷的牡丹，有高贵清雅的菊花，有清香飘逸的兰花……但荷花永远是的最爱，因为她美丽多姿，芳香四溢，出淤泥而不染。

荷叶绿绿的，既像一个个大圆盘，又像一把把绿伞。雨过天晴，荷叶上有许许多多的水珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠;又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤的荷叶中伸出头来，像一个个穿着粉红色裙子的美丽少女，荷花亭亭玉立，千姿百态。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣，像一位害羞的少女不敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞，像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像有一只只小小的船，昆虫坐在水上旅行。

荷花的清香不但让人陶醉，还引来了迷离的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在荷花间飞来飞去，好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜，还“嗡嗡”地叫着，好像在说：“这里的花粉真香!”

荷花的花瓣不但美，而且还可以泡茶。如果在一杯热乎乎的白开水上放上几片荷花，过了几分钟，一杯芳香四溢的荷花茶就做出来了。喝上一口，就觉得心旷神怡，让人回味无穷。

酷爱荷花，因为它美丽多姿，芳香四溢，富有诗情画意。

荷花四年级作文8

荷花的生命力很强，在污水里也可以生长出美丽的荷花。

在六七月里，我们去桥头看荷花，到达时发现绝大多数的荷花都已争芳斗艳，吸引游人的眼光，还散发着阵阵幽香呢!远看着朵朵绽放的荷花像一只只蝴蝶在荷叶上飞舞，近看像一幅羽羽如生的`画面。千姿百态的荷花：叶子像一把大伞一样;花呢?在旁边开着，全身都是粉红色的，中间还露出一个青绿色的小莲盘，像一个小喷头。

有的只是刚刚盛开，粉红粉红的像一位害羞的小姑娘红着脸。有的还是花蕾朵，饱胀的快要爆开似的。有的花凋谢了，只留下一个大大的莲盘，上面露出密密麻麻但井然有序地排列着许多莲子，而且看上去非常饱满，真让人流口水呢!

荷花的下面是一片清澈见底的湖水，偶然有几条小金鱼在水里快乐的游玩，与莲湖周边站满了的游人一样，尽情地欣赏美丽的荷花。偶尔会看到有些人伸手采摘莲盘与荷花，可能是因为它们的用途多样及漂亮。可是我不想摘它们，因为它们实在太美了，不想破坏眼前壮丽画面。

看着、看着，仿佛我也变成了一朵盛开的荷花，穿着粉红的衬衣，被风一吹，我自然的翩翩起舞。

过了好久才回过神来，我是在看荷花，而不是荷花。

我爱桥头的荷花湖，希望它会变得更美。

荷花四年级作文9

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我喜欢这首诗句，我更喜欢荷花。每每读到这首诗，我仿佛闻到荷花的清香。

星期天，我又去置地公园荷花园观赏荷花。走近荷塘，一股淡淡的清香扑鼻而来，一眼望去,碧绿的荷叶就像绿色的海洋。荷叶有大有小，像一把把绿色的小伞，覆盖住整个荷塘。我把矿泉水洒在荷叶上，晶莹的水珠在荷叶上晃动，一阵风吹来，吹翻半面荷叶，荷叶上的水像珍珠一样滑落水中。

翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在荷塘里沐浴的仙女。有的刚出水面;有的含苞欲放;有的已经敞开胸怀;还有的花瓣脱落长出莲蓬来，含笑而立，千姿百态。“白洋淀红莲”红的像火烧云;“太空莲”白的像冬天的雪;“小洒锦”粉红的像小姑娘的笑脸儿，美不胜收。

蜻蜓在荷花间飞来飞去，有几只在刚出水的荷叶上停留，我立刻说出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。小鱼在荷塘里游来游去，一点儿小动静，便钻进水底，无影无踪。真是一幅美丽的图画。

我喜欢荷花的清香、高雅、宁静，更喜欢她出污泥而不染的品质。

荷花四年级作文10

在大自然中，有很多值得我们学习的动物，植物，比如：团结的蚂蚁，不屈向上的牵牛花……不过，最让我敬佩的还是那有着“出淤泥而不染”之称的荷花。

每到夏天，池塘里就会开出一朵朵美丽的荷花，它们犹如一位位亭亭玉立的少女，在荷叶间傲然挺立。不过，在荷花成功的背后，它经历了多少磨难呀!

当夏日的阳光照在池塘的水面上时，沉睡了一个冬天的荷花在淤泥下苏醒了过来，此时它们的世界只有一片昏暗，而淤泥上那若隐若现的阳光吸引着荷花们。于是，它们决定冲出淤泥，到外面的世界去。当荷花努力冲出淤泥时，被一个个硬泥块挡住了，但它们并没有退缩，而是冲破阻挡继续前行。刚过了硬泥块这一关，又碰到了一堆稀泥，但它们依然不顾一切地向前进发。……经过种种磨难，荷花终于跃出水面，来到了小池塘上，变成了一朵朵耀眼的、美丽的花朵。

每当我来到池塘边，望着那一片荷花，都忍不住大声的赞美它：荷花，你真勇敢，真坚强，你是我见过的最美丽，最坚强的花!

荷花四年级作文11

盛夏时节，阵阵虫鸣，蛙声一片，听着让人十分惬意，我却更喜爱夏天的一种花，它就是有着“水中芙蓉”之称的——荷花。

我曾在曲阜的两处地方看到过荷花，一处是论语碑苑的荷花池，另一处则是孔府的后花园。

孔府的后花园里，有许多种花，但都不能与荷花相媲美。那里的荷叶十分高挑，有的比我的个头还要高。碧绿的叶子在池子里挨挨挤挤的，像一把把大绿伞。因为刚下过雨，上面不时有晶莹的水珠顽皮的跑来跑去，好一幅大珠小珠落玉盘的美景!在阳光的照耀下，荷花显得格外红。它们有的含苞待放，我想可能是害羞的缘故吧;有的已经开放了，粉红色的花瓣，嫩黄的花蕊，十分娇艳，那样子像极了亭亭玉立的小姑娘。一阵微风拂过，满池的荷花又好似舞蹈家一般，随风翩翩起舞，那景色真是美不胜收。

论语碑苑的池塘里，荷花的种类与其他地方大致相同。不过，那里的睡莲却是五彩缤纷，颜色各异。有红的，黄的，白的，粉的，只见它们的叶子紧紧地贴着水面，花朵小巧而精致，样子十分可爱。夕阳西下，当落日余晖照在这些睡莲上，又给它们镀上了一层神秘的金色，煞是好看。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我喜爱夏天的景色，尤其爱这夏日的荷花!

荷花四年级作文12

荷花11月1日 星期天 晴 我喜爱菊花、喜爱月季花，可我最喜爱的还是荷花。荷叶的茎是嫩绿色的，上面布满了小刺，摸起来还挺扎手呢!荷花的叶子也是绿色的，像一个大圆盘。荷花的颜色非常漂亮，白的如雪，红的似火。

它们的形态也各不相同，有的立得直直的，像一个亭亭玉立的小公主，有的在微风中跳起欢乐的舞蹈，还有的像睡着了似的，躺在荷叶哥哥的身上，进入了甜美的梦乡，荷花有的全开放了，像一位穿着粉红色裙子的漂亮女孩，有的还是个花骨朵含苞待放，就像池塘里的一支支画笔，这时，莲子成熟了，它们大声喊道：“我长大了!你们快来摘我吧。”

荷花全身都是宝，莲子可以补品，莲子心能下火，连荷花的根都能做成美味的佳肴呢!有一次，我辣的东西吃太多了，所以牙龈上长了小包包，痛得我晚上都睡不好觉。妈妈要带我去看医生，我不肯去。没有办法，妈妈只好去给我买莲子芯。我问：“妈妈，你买这干什么?”“你一会就知道了!”于是妈妈把莲子芯泡茶让我喝，虽然苦苦的，但很爽口，喝了几天后，我牙竟奇迹般地好了!我爱荷花。

荷花四年级作文13

许多人都喜爱花。有人喜欢香气扑鼻的玫瑰，有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢金灿灿的向日葵，有人喜欢傲霜斗雪的梅花，还有人喜欢娇艳的美人蕉……可我惟独喜爱出污泥而不染的荷花。

当荷花还是花骨朵时，显得格外清雅。渐渐地花骨朵越长越大，仿佛膨胀得快要破裂了，又好像要把最美丽的自己展现在人们眼前，更像一个不起眼的丑小鸭快要变成美丽的白天鹅似的。当她张开花瓣时，美得像个荷花仙子刚刚苏醒，白里透红的花瓣仿佛是她的衣裙，她穿着这美丽的衣裙亭亭玉立在湖的中央。荷叶绿得像块晶莹的翡翠，她又像一把大伞给荷花遮风避雨。一池碧绿映衬着白里透红的荷花，恰如诗人所说“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

荷花的颜色五彩缤纷，有红色的，有粉色的，还有黄色的……真是美不胜收，让人流连忘返、如痴如醉啊!

湖里的景象也是生机勃勃。快乐的小鲤鱼在自由自在地玩“鲤鱼跳龙门”的游戏。青蛙也不甘示弱，他可是跳水界的冠军，只见他一会儿跳到荷叶上，一会儿跳到荷花上，调皮得好像它是荷花仙子的小宝宝。一只只蜻蜓好像一架架小飞机在空中飞来飞去，又像优秀的舞蹈家在空中翩翩起舞。

我爱荷花，我爱这绚丽多彩的美丽世界!

荷花四年级作文14

夏日的荷花，是一年中最美的荷花，亭亭玉立、多姿多彩，让你看了真是赏心悦目，站在这一池荷花边，看这一池荷花真是朴素中带有几分美丽。

一束阳光洒在这一池荷花上，所有的荷花都直起腰，抬起头来，像是在吸收阳光，如果你仔细闻，幽幽清香令人陶醉，一阵微风吹来，真美!一池的荷花都翩翩起舞，荷叶就是舞台，那粉红色的荷花就是那一个个小姑娘跳起舞来。那一个个含苞待放的花骨朵，像羞答答的姑娘，掩着脸。看，这片荷叶半卷着像把扇子，那片荷叶，撑开着，像小姑娘跳舞时旋转的舞群，有的还像小伞……看到这，我不禁想起周敦颐写的《爱莲说》中如此说道：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

是啊!荷花虽生于淤泥之中却冰清玉洁，粉雕玉琢，它底下的荷叶挨挨挤挤，一片连着一片非常美。

这一池的荷花，清香袅袅，让我陶醉之中。

荷花四年级作文15

万物之中，我最喜爱花。我见过的花很多：有雍容华贵的牡丹，也有高贵清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太阳花;更有好多不知名却依然美丽的花。但是，在我心中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的地位。

妈妈的同学小聚，一次好机会，我们一起来到了马踏湖，见到了大片的荷花池。我们划着小船，穿过芦苇丛中，小船慢慢划近荷花池，一片诱人的翠绿映入我的眼帘。在那平静的水面上，铺满了荷叶，远远望去像一块漂亮的绿地毯。小船慢慢划近荷花池，净是又大又厚的荷叶，有的大如圆盘，有的像一个小蝶，还有的像一把把小伞。荷叶，碧绿的颜色。满池的荷叶，像是给池塘穿上了一件漂亮的碧绿色的衣裳。

在这成片的荷叶中，挺立着一株株俊俏的荷花，荷花的颜色是粉红色的，每朵花都有好几个花瓣。越是长在里面的花瓣就越小、越嫩、越艳。中心半露着金灿灿的花蕊，花蕊里面拥簇这莲蓬。我吃了莲子，有点清香，清香中有淡淡的甜味，味道很独特。这时天有点阴沉，“半池莲藕半池莲，一只独秀满荷园。三份烟雨不尽绿，两江空朦似江南。”这首打油诗很符合现在的景象。

啊，荷花，我喜欢你的美丽、娇艳、清香。更爱你那：“出淤泥而不染”的高风亮节。

荷花池里的荷叶碧绿碧绿的，像大大的圆盘，晶莹的水珠在圆盘上滚来滚去，好像在跑接力比赛似的。下面给大家分享一些关于荷花池 作文 ，希望对大家有帮助。

关于荷花池作文1

奶奶家屋前，有一个不算大的荷花池，每到暑假，我就到荷花池观赏那可爱的荷花。

早晨，阳光投射在池面上，反射着叠叠波光，照射在荷花上，晶莹透亮，清淡美丽。几只活泼的小鱼从荷叶下游过，生怕打破寂寞的画面，看，池边的几棵小垂柳在清风的吹拂下，跳起婀娜多姿的舞蹈。

再往远处看，朵朵荷花像倾在池面的胭脂，真是别具一格。顿时从心中吟诵出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。瞧呀!那是一只青蛙，他蹲在荷叶上正在为荷花池演奏动听的交响乐。在翠绿的荷叶从中，一只只亭亭玉立的荷花，像一个仙女披着轻纱在湖上沐浴，含笑伫立，娇羞欲语，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光辉，像翡翠盘里拖着珍珠一样。粉红色的莲花，有的含苞欲放，有的正争先恐后的开放着，娇艳美丽，陪衬着那肥绿的大荷叶和酒中般的莲蓬。

清新的荷花，鲜绿的荷叶，透明的了露珠，可爱的青蛙和在水中游动的小鱼，这美丽的景色——荷花池，构成了一副绝妙的彩墨画。深吸一口气，使人感觉心旷神怡。

我爱这清香四溢的荷花池，更爱那出污泥而不染的荷花。

关于荷花池作文2

不必说淡雅的桂花，高大的松树，繁茂的柳絮;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，贪婪的吸收着汁液，鸟儿在树枝上 唱歌 。单是周围小小的池塘，就有无限趣味。

清波不住地荡漾着，池面上如同一条条水蛇正匍匐前行，一会儿子春风姐姐来了，荷花们似乎一个个都从睡梦中惊醒了，一个个都妩媚的伸了一懒腰，显露出了她那婀娜多姿的舞姿以及杨柳细腰的傲人身材。小鸟站在池塘边唱起了悦耳的歌，荷花姐姐们禁不住伴起舞来。这时让我相起了一句俗语：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。蜻蜓妹妹被荷花姐姐婀娜的舞姿引诱住了，心想：我一定要给池塘再添一份风采。于是，她也拿出了自己的拿手好戏――蜻蜓点水。鱼儿们披着彩衣，反射出耀眼的光芒，在水池里嬉戏。一会子，下雨了。荷花被打的左右倾斜，突然，一片荷叶为她遮蔽了 雨水 ，怕淋到了她那粉红的脸颊上，淋花了朴质的淡妆。雨水汇聚成了一大滴露珠，滴落在池塘的水面上，不住的发出“叮咚，叮咚”的声音，清脆悦耳，让人有幽静、深远的感觉……

荷花池塘里我发现了美丽、动人的景物，这何尝不是一种乐趣呢?

关于荷花池作文3

一个炎热的下午，我正吃着奶奶烧的莲子百合绿豆粥。

看着碗里一颗颗白白的，像花生一样的莲子，我好奇地问奶奶，“奶奶，莲子是长在哪里的呢?看起来像花生，是不是和花生一样，也长在泥土下面的呢?”奶奶听了，一边笑，一边跟我说：“洋洋，莲子长在什么地方，我们一起去找找?”

一听要实地勘察，我自然高兴得不行。

我们乘车来到了乡下家门口，奶奶指着一片连着一片的荷塘，神秘地跟我说：“洋洋，我们到了!快到莲花池糖边，去找找我们的答案吧”。

“真香!”我深吸一口气，想把所有的香味一股脑儿全闻进肚子里。

我望着满池碧绿的荷叶，一簇一簇的。粉红色的荷花点缀其中，那么美，有的张开了笑脸迎着我，有的羞答答地把脸藏了起来，有的两朵面对面，你看着我，我看着你……

令我好奇的是有些荷叶当中，长着一个绿绿的东西，像洗澡时的花洒龙头，只不过它是头向着天，边上还有一圈鹅黄色的须须包裹着。我指着这“绿东西”好奇地问奶奶：“奶奶，荷叶上面长得像花洒的绿东西叫什么?”

“是那些绿绿的，面上有一个个小洞洞眼的吗?”奶奶问道。

“嗯，就是它，它叫什么名字啊?”我很好奇。

“洋洋，它的名字叫莲蓬，莲蓬是就是荷花的果实。”奶奶笑着说。

“那莲蓬里的小洞洞里又是什么呢?”我充满好奇心。

奶奶笑而不语，用了一个带镰刀的长竹竿，把一个莲蓬采了下来，拿给我说：“洋洋，你把莲蓬破开看看，里面究竟有什么?”

我仔细地剥开莲蓬，里面竟然有一颗颗绿色的果子，我兴奋地叫着：“奶奶快看，我剥出莲蓬的子了!绿绿的，像百果。”

“不错，洋洋，那就是莲花的子，名叫莲子，绿色的是莲子的皮，你再剥剥看，里面有什么。”奶奶笑着说。

按奶奶说的，我剥去莲子绿色的外皮，白色的果实露了出来，嫩嫩的，“咦，这不就是我吃的莲子百合粥里的东西吗?原来它是长在水塘上的啊!”我忍不住浅浅地咬了一口，“嗯，脆脆的，还有点淡淡的甜味，真好吃!”我把剥出来的一整颗莲子塞到嘴里，刚咬下去，就听奶奶说：“洋洋，别咬，莲心可是苦的!”

“哇!好苦!”刚听到奶奶的话，我就感到满嘴的苦味，吐了出来。

这时，爷爷笑着走了过来，“洋洋，快来看。”爷爷一边拿着刚从池塘里采来的莲藕、莲叶和莲蓬，一样一样地指给我看，一边说道：“洋洋，这荷花全身可都是宝!首先，荷花的根是莲藕，它可以当菜吃。“

“把糯米塞进藕洞里更好吃!“我插话道。

“是啊。根上面长的是荷叶，它浮在水面上，采下来可以当帽子，晒干了还能泡茶喝，可以清热消脂减肥呢。“说着，爷爷把莲叶倒扣在我的脑袋上，一顶绿色的荷叶帽遮住烈日，顿时感到凉爽极了。

“荷叶上面开的莲花是最美的，一朵一朵的，让人赏心悦目，是古代诗人画家的最爱，有很多古诗词是写莲花的，最熟悉的就是‘独爱莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖’。你说这荷花美不美?”爷爷问道。

我闻了闻手中的荷花，兴奋地说：“又美又香，淡雅的美，清爽的香!”

爷爷点点头，继续说道：“还有这莲蓬，就是荷花的花芯，莲子是荷花的果实，可以清口吃，也可以晒干了烧粥吃，即营养又可口。莲子里面还有绿色的莲心，虽然吃上去苦涩，但是晒干了泡茶喝也是有清热解毒之功效。”

“哇!爷爷，照你这么说，种这一池塘的莲花，不是发大财了吗?”听我这么一说，爷爷摸着我的头笑我是个小财迷!

关于荷花池作文4

早上，我在公园里游玩，突然闻到一缕芳香，我顺着香味走过去，才发现原来是荷花池里的荷花发出来的清香啊!

我走进一看，所有的荷花都开花了，每一朵都亭亭玉立，它们各穿的有白、粉的衣服，看起来美极了!它们都静静地坐在荷叶上，好像在等着我们去观赏它们呢!

荷叶真是翠色欲流啊，我仿佛沉浸在一片绿色的海洋之中。咦!荷叶里好像有一个东西在跳，我走进一看，原来是一只小虾呀!我把手一伸，刚想把它捉住，小虾就跳进了水里，像跳水运动员一样，我站在旁边竟也忍不住地为它喝彩。

一阵微风吹过，水面上荡起了层层波纹，似乎有千万条丝线在水面上舞动。风停了，我探头一看，水下的一切竟可以看得清清楚楚，小鱼在水草间玩捉迷藏，小虾们在比赛 游泳 。不禁感慨，原来水下也是一个如此快乐的世界。

它们——荷花、荷叶和水，真是一个快乐的组合啊!荷花用香气和美丽来吸引我们，荷叶用自己的翠色欲流来消除我们的疲劳，水用那个快乐的世界给我们带来希望。

没过多久，荷花池旁就吸引了无数人前来围观：有人用手中的画笔画下眼前的美景，有人用手中的相机记录这一刻的美好，有人只是静静地站在那儿，大口大口地呼吸着夹杂着荷花香味的新鲜空气。

“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蝴立上头。”我喜欢小池，更喜如小池里的那个组合。

关于荷花池作文5

在我的家乡有一座美丽的荷花池。

每逢盛夏时节，荷花池里的荷花便不约而同的开放了，这时的荷花池非常美丽动人，如仙境一般!

7、8月的暑假里我总是去荷花池散步。远远望去，荷花池就像一幅美丽的 风景画 ，看了以后让人觉得舒服极了。走过去，挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘，浮在水面上。我找了一片触手可及的“大圆盘”在水里轻轻一撩，将水泼到“圆盘”上。顿时，有许多亮晶晶的水珠儿在荷叶上滚来滚去，顽皮极了!很有趣!我也想变成小水珠在荷叶上打几个滚儿。

最美的当然是那些漂亮的荷花了。她们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。颜色也很漂亮，有白的、粉的、红的……白的像冬天皑皑的白雪，粉的像女孩儿粉嫩的小脸儿，红的像少女害羞的红脸蛋儿……都漂亮极了!

一阵微风吹来，空气湿润清新，还透着淡淡的花香。站在荷花池边的草地上，真是让人心旷神怡!有时蝴蝶小姐和蜻蜓先生还到这里观光。蝴蝶小姐穿着漂亮的花裙子在荷花上翩翩起舞，蜻蜓先生还秀了它的绝活——倒立。这倒立不禁让我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。

美丽的荷花池是一幅绚丽多彩的图画，我每次去都像走进了这幅画里，成了画中人。你们说这幅画美吗?

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在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是我整理的荷花六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

荷花六年级作文1

“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。”词中的“藕花”就是人称水中仙子的“荷花”了。

说来也巧，暑假的一天下午，我和老弟一道去我们扬州的荷花池公园去划船。荷花池公园，顾名思义，那儿一定是满池荷花，亭亭玉立。我和老弟来到公园，划着小船，来到“藕花深处”，一阵微风吹来，湖面微波漾起，荷花随风左右摇摆，好似仙女一般在跳舞。也像欢迎我们的到来，在招手致意。

池内荷花开的正盛。有的荷花白的像雪，有的荷花粉的像霞;有的早已绽放，向人们展示着自己的婀娜多姿，有的刚撑开花苞，害羞地缩着脸;有的还处在花苞中，好像是熟睡的婴儿。

那绿油油的荷叶为娇滴滴的荷花竖起了一道阳伞，生怕荷花遭到烈日的暴晒。荷叶上一颗颗露珠，晶莹剔透;荷花随着一阵阵凉风，清香扑鼻。引来大批大批的蜻蜓等昆虫，它们饮着露水，在花间飞舞，享受着清风、艳日、甘露。

我和老弟乘兴也诵背起古诗，别小看我的老弟才三年级，但他会背的古诗还真不少。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我先天了个头。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”老弟立刻接上。“小娃撑小艇，偷采莲叶回。”我挑了个杨万里的《池上》，可把老弟难住了，他吱吱唔唔，不知说什么了，我哈哈大笑。“你真笨，惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”老弟低头叹息。

这满池荷花真美，引我们联想，催我们思考，我们只要多多观察，其实，美就在我们身边。古人作诗正是善于观察，善于联想，把身边的美好用优美的文字传递给世人。

荷花六年级作文2

(我喜欢富丽堂皇的牡丹，我喜欢象征和平的百合，我喜欢美丽多姿的杜鹃)我喜欢不畏寒的梅花，喜欢争奇斗艳的菊花，也喜欢那百花之王的牡丹，但更喜爱的还是那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，喜爱它那高贵而美丽的风采。荷花，他还有一个名字叫“莲花”。

夏日，我来到池塘边，池塘里的少女翩翩起舞。池中的小鱼欢跃而伴奏，晶莹的露珠与它们共赏这时刻。荷花的颜色多样，洁白无暇、白里透红，还有红中带绿，还散发着淡淡的清香。它那未成熟的花苞就像含羞的少女。把她的魅力全都释放出来的整朵花，花瓣薄而晶莹透亮，他中间的莲子暗有淡淡的金黄，用来衬托荷花的荷叶碧绿而多样。荷花，你那多姿多彩的全部早已深深地吸

荷花浑身都是宝，那美丽飘香的花瓣可以做成香包，让每一个角落都洒满芳香，酷夏还可以泡一杯荷花茶喝。它的宝宝——莲子，可以做成可口的莲子汤，还有那美味的八宝粥，也少不了他的功劳。莲子中间的连心更是可以泡一杯茶。

荷花把他的全部都无私地奉献给人类，它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格;它毫无私心，它把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类。我们做人也要像荷花一样要有那样的品格，它带我们的道理是不少的。

荷花，虽然你没有梅花的凌寒独自开，也不是那富丽堂皇的牡丹。但我却被你那出淤泥而不染而吸引，也喜欢你那无私奉献的精神。我深情地赞美你(我深深的喜爱你、深情地赞美你)，荷花。

六年级:姜晨

荷花六年级作文3

荷花在中国至少有三千年的历史。宋代诗人扬万里泳诗赞叹：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天连叶碧无穷，映日荷花别红。”

墨绿的或褐色高出水面的荷叶，像一把擎起的伞;玉盘似的紧紧贴在水面的荷叶被微风一拂，泛起一轮轮波浪，水珠晶莹透亮如碎玉般来回滚动。荷叶也是大小各异，有的大如圆盘，有的小如小碟，有的看似雨伞。荷花更是婀娜多姿、千姿百态，有的亭亭玉立，像连中之仙;有的昂首挺胸，显得十分神气;有的低头藏身，好像害羞的小姑娘;有的仰着圆圆的脸庞，露出微微的笑容。犹如八仙过海——各显神通。一只嫩绿的荷角露出水面，一只蜻蜓站在上头。这不正是“小荷刚露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的写照吗?亭亭玉立的荷花像神话中的仙人托仙桃，花底部白中泛绿，上部粉中透红，好似一位遮面少女，迈着轻盈的步子，向你款款走来。盛开了的荷花大过秋菊和牡丹，就像那富贵丰满的俊妇。花瓣层层叠叠包裹着一撮嫩黄的花蕊，透过花蕊，露出淡绿色的莲蓬胎盘。不正像俊妇怀中的婴儿吗?还惹得蜜蜂起舞。

莲蓬好像一个口朝天的喷水器，剥开一看，里面就是一个个绿色的莲子，把绿色的“外衣”剥掉，就是百色的莲蓬果实，果实里面便是一根根绿色的小小的莲芯。底部是淤泥，淤泥下面是荷的根部——藕。藕可以实用，可是美味。荷叶可以裹物、入药、清热解毒。荷，真是全身是宝啊!

周敦颐在《爱莲说》中道：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”这可是荷的最可人之处。因此荷花自古以来被我国人民视为洁身自爱、品格高尚的象征。

荷，风姿卓越，怎能使人看了不心旷神怡，浮想连篇呢?

荷花六年级作文4

夏天，是荷花展现才华的时候，它并不比梅花傲霜斗雪，也不像菊花那样芬芳扑鼻，但它出于淤泥而不染的。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是啊，在炎炎的烈日下，花儿们害怕酷热，不敢开放。然而荷花却还是照开不误，而且开得那么鲜艳，那么美丽!真是了不起呀!有的才展开了两三片花瓣儿，显得楚楚动人;有的张开了笑脸，它就像一位含羞的妙龄少女，拿着荷叶伞遮遮掩掩的，它有时披着粉纱，有时又穿白色连衣裙，显得热情洋溢;有的还是花骨朵，像个倔强的女孩子显得那么含羞迷人。荷花即坚强，又软弱。都迎着阳光，它在太阳下暴晒十几个小时也一言不发，而它在狂风中，被风轻轻一吹，便摇摇欲坠。

荷花，它甜中带涩，那香甜的花瓣加上那苦涩的莲子，简直是美妙绝伦，一闻，荷花那香甜的气味便扑鼻而来。荷叶，它似一个个碧绿的大圆盘，又似池塘上插满了一把把碧绿的翡翠伞。它就像一把伞，日日夜夜为荷花遮风挡雨，它也从不抱怨。

雨后，荷叶上都会留下许多滴溜溜地打转，好像晶莹的“珍珠”，在阳光的照射下，金光闪闪。看着荷花，我不由得想到荷花不仅可以观赏，而且它全身都是宝。荷叶可以遮风雨，荷叶能遮风挡雨，，做荷叶粥，去火;还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可是一种好吃的东西啊!只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉，把里面的深绿色的莲芯去掉，放进嘴里，你会觉得它是那样香甜有味。;而莲子能做药材，清心去火;那莲藕能做成菜肴，美味可口。

我喜欢荷花，我喜欢它的美，更喜欢它那无私奉献的精神。

荷花六年级作文5

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在这个风和日丽的下午，我随着外婆来到了莲情谷，向来不喜欢花的我，竟也爱上了荷花。

夏天是荷花盛开的季节，清澈见底的池塘里挺立着数不清的荷花。微风拂过我的脸庞，一股芬芳四溢的香味争先恐后地钻到我的鼻孔里来。我被迷住了，仔细地观赏起来。荷叶碧绿碧绿地，像一个大圆盘。上面晶莹剔透的露水想一个调皮的孩子在溜冰场上畅滑。荷叶被冲刷地干干净净，光洁如玉。它们簇拥在一起，发出极为好听的摩擦声。一眼望去满眼是绿，满眼是景，好似一副画，可又有谁能画地如此栩栩如生呢?当然这幅画的主角还是人称花中君子，水上芙蓉的荷花啦!

看!那些荷花是那么婀娜多姿，那颜色粉的似霞，白的似云，绿的似玉。它的花瓣颜色也不是那么单调乏味，在一片黄色的花瓣上，从底部至头越来越淡，最后在花瓣的顶尖上竟出现的一抹淡淡的粉色，显得更有风韵、独特。并且，每一朵的花瓣颜色都不一样，各显风采。再一看有的荷花早已穿上飘飘长裙，沐浴在阳光之下，享受人们的赞美;有的还十分害羞，躲在绿叶小伞之下，只露出半边脸;有的荷花好像十分犹豫不决，穿上一半的长裙，停留在半边腰，另一半愣是不穿上;还有的荷花早已舒展身骨，撑着荷叶小伞，向人们频频点头，又稍有点羞涩……绿色的茎笔直地插在泥土中，茎上还带有小刺。

我站在那儿不肯动身。我被迷住了这是古人周敦颐语中出淤泥而不染的荷花，又如杨万里口中“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”那般俏皮，又不失李白所述“竹色溪下绿，荷花镜里香。”的优雅风韵。我不再是赞赏，而是惊叹，世间竟有这般美丽!

这次的观荷花之旅让我爱上了荷花，也知道了生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

荷花六年级作文6

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花是如此美丽而圣洁，游览在荷花池里，更如到了仙境一般。荷花那美丽、高贵、纯洁、清香，让人流连忘返。

几天前，我和全家一起去了敦化市六鼎山赏荷花。那里的荷花真是千姿百态。有的只是一个小花苞;有的还是一个小莲蓬;有的已经全盛开了，非常漂亮。有的长在荷叶下边，娇艳显眼;有的长的特别高大，婀娜多姿;有的都长在一处，竞相比美;有的分开长，像是在各自梳妆。风一吹，他们就翩翩起舞。不管是成熟的还是凋零的，都像开了联欢会一样，一齐跳着属于它们的舞蹈。风起时，荷叶也随之扭动，为高贵的荷花作舞伴，更为她纳凉。水中的鱼儿更是在水下欢快的游动，为神圣的荷花鼓掌。

荷花不仅千姿百态，而且姹紫嫣红。荷花有的是妖艳似火的红色，有的是娇艳欲滴的粉色;有的是水灵灵的紫色，有的是圣洁的白色。看起来英姿飒爽，婀娜动人。

闭上眼睛听，有“沙沙”的被风吹起的响声，让人听了不会烦躁。荷花摸起来非常滑润，舒服，手感非常细腻。细细的品尝它的花瓣，有花草般的香甜，露珠般的清爽，让人心旷神怡，沁人心脾。偶尔会有蜻蜓从她们上空飞过，像是赞眼她们的高贵圣洁，也像在为她们跳舞。如此一番美景，怎能不叫人流连忘返呢?

这么一番美丽的荷花池，总能让人其乐融融，陶醉在其中，在此时能有谁不为这美丽而赞叹呢?

荷花六年级作文7

我是荷花王国的公主，我的父王曾经给我讲许多防范意识，他还教我许多道理呢!

我的父王教育我要保护好我国的臣民。我是一个漂亮又可爱的小荷花，我的衣服红里透白，穿上美丽极了!

我的旁边陪伴着碧绿的荷叶，荷叶高高低低，有的轻轻地浮在水面上，有的高高地撑在水面，还有的好像在一起谈着什么，摇头晃脑，上面还有几个晶莹透亮的小宝石在滚动，阳光照在上面闪闪发光。人类把我们这个家族安顿在池塘或湖水里，让我们发芽、生根、开花、结籽。人们给了我们无微不至的关怀，使我们健康地成长，但我们也以同样的态度回报人类。我们可以装点池塘、湖、或城市，使空气清香四溢。你看我的子民的样子千姿百态，有的害羞得像小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间;有的像俊俏的仙姑正对着湖面，细心地梳妆打扮。“咦!那一股清香是从哪里来呀?”湖旁被招徕的游客问。“大概是荷花那清新飘逸的香味吧!

”另一个人指着湖里的荷花回答。在宁静的湖旁，激起一片赞叹声。我们荷花家族不仅能把城市的环境改善，而且还能为人类的饮食提供美味佳肴。我们新的子民：莲米和莲藕也不甘示弱，竞相展示自己的才华。莲米含有丰富的蛋白质和多种维生素，清热、解毒。莲藕也被请上了上等家宴，可以干炸、凉拌，吃起来味道鲜嫩，可以是美味佳肴吧!

我们莲花家族将和人类和平共处，同顶一片蓝天，同踏一片绿地吧!

荷花六年级作文8

竹湖圆是以一个较大的湖而在攀枝花闻名，我很喜欢它。但我更喜爱在一旁一个不起眼的小湖中的荷花。114花卉网

荷花在夏季开得艳。我去时，已有许多人在观赏了，各自议论着。荷花有两种：白荷花，粉荷花，粉荷花犹如一位姑娘穿着粉纱裙，微风送来，好像在舞蹈;白色的荷花就会给人一种高贵，优雅的感觉。荷花有许多瓣，花瓣谢了，就会露出一个个小莲蓬，莲蓬长大后的莲子可治病。书上说：荷花、荷叶一身都是宝，荷叶可做成美味可口的荷叶饼。看到这，我又不禁想起朱自清散文中的《荷塘月色》的一句话：“层层的叶子中间零零星星地点缀着些白花，有袅娜的开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠，犹如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”。这不正是来夸赞荷花的美吗?这时飞来几只小蜜蜂忙碌地采蜜，为一幅美丽的画卷又添上了一层全新的色彩。

再看荷叶，有些浮在水面上，零零星星的散布着水珠，有些又高高地挺出水面，用一根带着密密的小刺的根支撑着，还有些荷叶没开放，样子是从两边卷向中间，一道一道的茎清晰地现出，荷叶中间有个圆点，从这边看便有很多茎向旁平铺开去，再一闻，一股与荷花差不多的清香直浸肺腑。荷叶有大有小，大的像把伞，小的则像一个圆盘。

我喜爱荷花，因为它从不自傲，也不自卑。它虽然没有牡丹的名贵、玫瑰的热情、兰花的高雅、菊花的自然、梅花的坚强，但它总是在默默之中开放，吸引着我们。我赞美荷花，竹湖园将以你而更美丽。

荷花六年级作文9

也许你会问：“不就是那荷花嘛!有什么了不起呀!”但你错了，看来你还不理解荷花的高尚，让我来给你解释解释吧!

荷花有着十几片粉粉的，粉里透红的花瓣，它们像一个个顽皮的孩子一样，向外舒展着婀娜多姿的身躯。看，它们向我们呈现出的是——对生活的向往，对未来的渴望之情。看呀!花瓣中间里还躲着一个又害羞，又未长大，成熟的小莲蓬，看!它还穿着漂亮的“小草裙”呢!

你们现在才了解了荷花的第一个优点——美丽，漂亮，闪亮动人!让人们感到非常轻松，清爽!但你们知道荷花潜藏的一个众人揭知的那种“出淤泥而不染”的品质吗?荷花虽然是从那又丑，又脏的淤泥中长出来的，生长时也受够了其他生物的嘲笑，但它毫不介意，仍然长的亭亭玉立的。不论再怎么可怕的烈日，不论那倾盆大鱼再怎么猛烈的下，荷花仍然坚强的立在那里。看啊!烈日晒不倒她，狂风暴雨打不倒它，它是多么的顽强呀。

其实在我们日常生活中，也有许许多多的人有着“出淤泥而不染”的精神。比如：那些从山区来的学生们，他们不管自己的家庭背景怎么样，但他们在学习中，在生活中仍然坚强，自信，快乐!......

如果你想要做一个有着荷花那“出淤泥而不染”精神的人，就要有着自信心，坚强毅力的信念。不管自己的家庭的背景怎么样。依然要快乐，自信，坚强的面对每一天，每一个人，每一件事。这样一来，一种荷花精神就不然而然的产生了!

荷花是这样，是无私奉献的;是坚强毅力的;是心胸宽阔的。我愿做一个有荷花品质的人!

荷花六年级作文10

外婆家旁边有一个荷花塘。我经常去荷花塘坐在岸边观看那可爱动人的荷花。今年暑假，我再次来到荷花塘，欣赏那刚刚盛开的荷花。

阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几条的可爱小鱼从荷叶下游过，生怕打破静谧的画面，偶尔也有晶莹剔透的露珠在湖面上跳舞。你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，轻风一拂，可爱极了。

再往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的诗句，顿觉心旷神怡，浮想联翩。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔，碧盘滚珠，皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光辉，像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花，有的含苞欲放，有的争先恐后地开放着，远远看去像一盏盏红灯。

你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花塘演奏动听的交响乐;小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐，而大自然就是这指挥官，把多样的声音合成一首动听的大自然歌曲!

我爱荷花湖，更爱那出污泥而不染的荷花。

荷花六年级作文11

暑假里，我跟着爸爸来到了乡下奶奶家。此时，奶奶家门前的池塘里早已不像冬天那样枯乏无味，而是长满了一池美丽的荷花，引用大诗人杨万里的诗就是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，使我不由得在心里赞叹道：好一番独特的美景!由于是上午天气比较热，所以我打算傍晚再来一览荷花的美。

吃过晚饭，我便迫不及待地向池塘走去，想早点儿看看荷花那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的气质。刚来到池塘边，我的目光便被那一池荷花所吸引住了，在红霞的辉映下，荷花显得更美了：有的荷花只是花骨朵儿，被几片绿色的叶子紧紧包裹着;有的荷花只展开了几片花瓣儿，露出嫩黄色的小莲蓬，粉红色的花瓣含苞待放，楚楚动人;有的荷花已经完全展开了，粉红色的花瓣变得洁白如雪，里面还立着一个绿油油的`莲蓬，引来许多小蝴蝶为它翩翩起舞;还有的荷花已经凋谢了，只留下一颗莲蓬，显得亭亭玉立。荷花下面长的是碧绿的荷叶，大片大片的荷叶重重叠叠，挨挨挤挤，十分壮观。每一片荷叶都奋力地向上生长，仿佛在举行一场热闹的拔高比赛呢!

正在我看的恍恍惚惚时，爸爸拍了拍我的肩膀，对我说：“你可别小瞧荷花呢，它不仅美，还有很高的经济价值，你先看那莲籽，既能吃又能入药，有药用价值，再看看莲藕，十分好吃，是许多人的喜爱。还有莲叶，它可是能美容减肥呢!所以，荷花上下都是宝。”我听了爸爸的话，更对荷花肃然起敬了。

我爱荷花。

荷花六年级作文12

我喜欢花，更喜欢荷花。去年，我在我的家乡观赏了花中仙子——荷花。

还没走近池塘，就被一股迎面而来的清香吸引住了，真是香远益清，到了池塘，远远望去，碧绿一片，像一块绿色的宝石，镶在水面上。走近一看，平静的水面宛如一面明镜，小鱼儿快活地穿梭在荷叶之间，多开心呀!

池塘中的荷叶真是千姿百态，有的才长出花骨朵儿;有的还在闭着花瓣睡大觉，不肯露出害羞的脸蛋，有的才开出几瓣，它一定是被小朋友们叫醒了，其实它还想睡一会儿啦;还有的全都绽开了，它一定想看看世界是什么样子。那粉红色，像极了姑娘脸上害羞的红晕……

俗话说：“好花还需绿叶衬”，荷花美丽的功劳当然少不了荷叶了，叶片可以利用光合作用，通过茎传送阳光，让荷花更加美丽。荷叶不仅茂盛，还姿态万千，有的像圆盘，有的像小蝶，有的像雨伞，还有的甚至破了个洞，把它撕下来，摸起来痒痒的，像毛毛虫身上的刺……

最有趣的数荷叶上的露珠，“露珠娃娃”在“太阳公公”的照耀下闪闪发亮，晶莹剔透。微风乍起，小露珠在“摇篮”里荡来荡去，是不是很有趣呀?

荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，深为人们的喜爱，是园林中非常重要的水面绿化植物。荷花全是都是宝，藕和莲子可以食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可以入药，可以治多种疾病。

身处在仙境般迷人的风景里，怎么不使人陶醉啦?

荷花六年级作文13

“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”湖，指的就是济南的大明湖。荷花，则是济南的市花，尤以大明湖的荷花最为美丽。

站在湖畔，放眼望去，湖水波光粼粼，荷叶如翡翠一般的绿，衬着那或粉红、或雪白的荷花，甚是娇美。远处垂柳数棵，凉亭一座，金瓦红砖，分外明亮。如果这是一幅风景画，那画家可真了不起!

走近了，仔细瞧，那盛开的荷花，每朵都有十多片花瓣，每片花瓣有我手掌大小，围拢在花蕊周围，一层又一层，那粉色，不似胭脂般的呆板，却透着一股水灵灵的气息，分外灵动。花蕊是金黄的，中间有细细的小孔，就如同一个金色的“小喷头”，等它成熟了，就是绿色的莲蓬了!勤劳的蜜蜂也寻香而至，在花间飞舞，采集着最香甜的花蜜。

盛开的荷花，如亭亭玉立的仙子，姿态万千;将要绽放的花骨朵儿，像一个个水蜜桃，饱胀得马上就要破裂似的!我仿佛闻见了那香甜的味道;而一个个小花苞，笔挺向上，一心要成为池中那朵最美的花。

荷叶如同一把把绿色的小伞，撑起在湖面上，高高低低，挨挨挤挤，错落有致，绵延数里，真可谓“接天莲叶无穷碧”!有的荷叶已有些枯萎，叶子漂在湖面上，随着水波荡漾。一只小麻雀落在一片有些枯萎的荷叶上，蹦蹦跳跳，从这一片荷叶，跳到那一片荷叶，还不时啄一下荷叶上的水珠，惬意十足地在荷叶间嬉戏。

一阵风吹过，平静的湖面泛起层层波纹。荷花随风摇曳，好似一位舞者，湖面，就是它的舞台，荷花就在这湖面上唱着，跳着。一片花瓣被风吹落，飘飘摇摇，落在湖面上，真好似一叶彩色的扁舟，在湖中悠闲地荡漾。

我微闭双眼，张开双臂，仔细地感受着。此时，似乎世界上就只有我和那一湖的荷花了!

荷花六年级作文14

“迎骄阳而不惧，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚。”这是我对荷花的评价和高雅气质的赞赏。

我十分喜欢荷花，因为它是我国的传统名花。它不但花叶清秀，花香四溢，沁人肺腑;而且有出淤泥而不染，濯清涟而不妖的气质，在人们心目中一直是真善美的化身，是吉祥丰兴的预兆，是佛教中神圣净洁的圣物。

这天，我又去荷花池赏荷。还没进门，阵阵沁人心脾的清香便迎面而来，我迫不及待的奔进去。放眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，亭亭玉立的荷花光彩照人。荷花的花瓣有许多种颜色：白的、黄的、红的、紫的、粉的美不胜收。荷花不仅颜色多，姿态也多，有的含苞待放，娇怯含羞、有的白里透红，清新淡雅、有的迎风怒放，娇艳欲滴

这时，一阵微风吹来，一池的荷花荷叶都荡漾着，粉荷垂露，盈盈欲滴;白荷带雨，皎洁无暇。荷叶上的的颗颗“珍珠”倾入池中。

荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。

荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。

夕阳西下，天边微微泛红的落日坦然地微笑，微风轻抚湖面，吹醒了荷花，却吹不醒陶醉在如诗如画风景中的我。

啊!我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，爱她的冰肌玉骨，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节!

荷花六年级作文15

泰山普照寺一游，我见到了苍劲挺拔的松树、看到了高贵典雅的佛像、目睹了那婀娜多姿的荷花池……其中最令我赞叹不已、记忆犹新的就是那皎洁无暇、晶莹剔透的荷花池了。

刚刚进入普照寺，眼前的景色立刻映入眼帘，一个方形的池台，池子的中央一个玲珑剔透的假山立刻把我吸引住了，仔细一看假山下一对小鸳鸯正在那儿玩耍呢!仿佛在品味着假山的无限乐趣。假山周围满是荷花，这儿一丛、那儿一簇，数了数，一共有八处呢!荷花就像一个个婷婷玉立的少女在池面上翩翩起舞，有的荷花已经怒放了，有的半掩着面容露出笑脸，好似娇羞欲语的少女。

那荷花的美丽无暇加上碧绿的荷叶更是栩栩如生、惟妙惟肖，一片、两片、三片……一片片荷叶就像圆盘一般地聚拢在一起形成了一个大圆盘，紧紧的拥簇着荷花，如同众星拱月一般，轻轻地躺在水面上熟睡呢!此时我不禁惊叹：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。忽然，一滴滴雨水由天而降，打落在水面上，仿佛是一个个可爱的泰山娃在水中嬉戏着;打在我的脸上痒痒的，仿佛在我脸上玩游戏。突然，一群红纱巾吸引了我，哈!小金鱼、小金鱼，快看呀!那些小金鱼一会儿向前、一会儿后退、一会儿游下去、一会儿浮上来，更衬托了那荷花池无穷的美丽。

荷花池的美深深印在我的脑海中，有时间我一定再去细细游赏。